Школы и детские сады уральской столицы посещают 5 609 детей иностранных граждан. Более половины из них (52%) – выходцы из Таджикистана. Об этом депутатам Екатеринбургской городской Думы рассказала директор Департамента образования Елена Кириченко.
Основная сложность при обучении таких детей – трудности с социализацией и общением, которые чаще всего связаны с плохим владением русским языком. В результате школьник не может полноценно освоить программу.
Еще одна проблема: многие дети приступают к учебе только в октябре, а уже в апреле уезжают на родину, что создает трудности с аттестацией. Ситуацию частично исправил закон о тестировании на знание русского языка при приеме в школу.
Для языковой адаптации детей, не сдавших тестирование, в 13 школах Екатеринбурга организовали обучение русскому как иностранному. Группы формировали с учетом класса и уровня владения языком. С сентября 2025 по май 2026 года такие курсы прошли 173 ребенка.
Также организовано повышение квалификации педагогов по вопросам языковой, психологической и социокультурной адаптации. Работают психолого-педагогические службы: в 167 школах города трудятся 283 педагога-психолога.
Для профилактики вовлечения детей в террористическую деятельность школьников привлекают к работе общественных организаций, волонтерских, военно-патриотических, молодежных и детских объединений. Дети иностранных граждан наравне с другими проходят социально-психологическое тестирование для выявления факторов риска зависимого поведения.
Ранее "МК-Урал" писал, что в Свердловской области определили порядок действий для детей мигрантов, которые не смогли пройти тестирование по русскому языку при поступлении в школу. Для них разработают индивидуальную программу обучения, а информацию о таких учениках направят в органы внутренних дел.
